厦门魔术师:无心谈魔术--艰难的班运和雄健的同学。

                                 艰难的班运和雄健的同学。
  班级成长的道路不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
  一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。班级发展的进程,其经历亦复如是。

    同学在班级的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。
  初三1班现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。
  我们的筼筜湖、鹭江,可以代表我们的班级的精神,筼筜湖,虽然有过污浊,却最终美丽。鹭江更有着浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们班级发展的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这胜利歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的班运中打造坚韧的性格,亦是人生最有趣味的事……


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